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    “咨詢教練式”培訓體系建設,葛老師線上課程

    【授課方式】 線上課程
    【開課時間】 2023年2月18周六 線上直播 共6小時/線上直播,課后15天回放;
    【課程時長】 1天
    【培訓講師】 葛老師
    【課程費用】 ¥1680元/人 (含授課費、資料費、稅費);
    【咨詢電話】 020-34071250;020-34071978(歡迎來電咨詢)
    【聯 系 人】 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
    【在線 QQ 】 568499978 培訓課綱 課綱下載
    【溫馨提示】 本課程可引進到企業內部培訓,歡迎來電預約!

    《“咨詢教練式”培訓體系建設》課綱介紹:

    【課程結構】

    【課程收益】

    1、提升公司培訓人員的整體思想素質;

    2、明確培訓在企業中的定位,熟悉培訓管理者的角色和任務;

    3、解決培訓負責人在工作中遇到的實際問題;

    4、認清企業培訓的作用和發展方向;

    5、完善企業培訓流程及體系建設;

    6、學習顧問式、咨詢式培訓的步驟與方法;

    7、掌握導入大型培訓項目的實施要點;

    8、掌握培訓評估的理論與實踐技法。

    【課程特色】

    1、教練式培訓,打破傳統的培訓模式,以教練式培訓為主導,便于參與培訓者培訓后實操,將所學轉化到工作中。

    2、以講師咨詢的視角講授,以模擬訓練、案例分析為主要授課方式,提高學員的實際操作能力。

    【課程對象】人力資源總監、經理、培訓總監、經理、主管、專員等

    【課程時長】騰訊會議精講  6小時  線上直播

    【課程安排】

    第一部分  培訓管理基礎

    一、       什么是人力資源管理

    二、       人力資源管理的理論發展

    三、       什么是培訓管理

    四、       企業培訓體系建設模型

    五、       培訓管理體系在人力資源管理體系中的作用

    六、       企業培訓難原因分析


    第二部分  課程體系的構建

    一、課程體系的構建基礎---崗位分析

    1、理解崗位分析

    2、崗位分析的工作步驟

    3、崗位分析的方法

    4、以職責為導向的崗位分析

    5、圍繞崗位職責進行課程體系設計

    案例分析:某公司培訓專員崗位的職責分析

    案例分析:培訓專員崗位說明書及培訓課程的設置

    分組討論:選擇公司的某崗位進行崗位分析,并確定該崗位應該培訓的課程明細

    2、課程體系的分類

    1)專業知識和技能課程設置-----依據崗位分析確定

    2)心態類課程設置

    3)通用管理類課程設置

    4)新員工入職類課程設置

    二、培訓講師體系的構建

    1、根據課程要求選拔講師

    2、對講師進行課程開發及授課技巧培訓

    3、組織講師開發課程

    4、審核開發課程的內容

    5、將課程講義教材化

    6、將課程教材分類管理

    案例分析:某公司講師管理辦法

    三、培訓評估體系(在日常培訓管理工作的開展部分中講授)

    第三部分  日常培訓管理工作的開展

    一、日常培訓管理工作流程

    二、培訓需求調查分析

    1、理解培訓需求調查分析

    2、組織層面的培訓需求調查分析

    3、部門層面的培訓需求調查分析

    4、崗位層面的培訓需求調查分析

    案例分析:某公司的組織層面的培訓需求調查分析

    分組討論:某本公司企業年度培訓需求調查分析

    案例分析:培訓風波

    三、制定培訓計劃

    1、確定培訓目標

    1)制定目標的原則

    2)目標對話五步驟

    案例分析:海宇公司管理技能培訓的培訓目標的確定

    2、培訓費用預算

    1)計算培訓成本

    2)設計培訓預算

    3、制定年度培訓計劃

    案例分析:海宇公司的年度培訓計劃

    場景模擬:結合公司實際制定年度培訓計劃

    4、制定培訓項目實施計劃

    案例分析:海宇公司的管理技能培訓計劃

    四、培訓實施

    1、確定培訓地點

    1)培訓場所的選擇

    2)培訓場所的布置

    2、準備好培訓講義、設備等

    3、提供后勤保障

    4、擬定培訓通知

    案例分析:應該在哪兒培訓

    五、培訓效果評估

    1、培訓五層次評估的內容

    2、了解層面評估的方法運用

    案例分析:管理溝通技巧培訓的了解層面評估

    3、反映層面評估的方法運用

    案例分析:管理溝通技巧培訓的反應層面評估

    4、學習層面效果評估的方法運用

    案例分析:管理溝通技巧培訓的學習層面評估

    5、行為層面平的的方法運用

    案例分析:管理溝通技巧培訓的行為層面評估

    6、績效層面評估的應用

    案例分析;晨星公司培訓效果評估

    六、撰寫評估報告

    七、培訓評估資料的歸檔管理

    第四部分  制定培訓管理制度

    一、建立培訓的制度體系

    二、制定培訓制度樣式

    案例分析:海宇公司的培訓管理制度

    分組討論:制定本公司的培訓管理制度

    課程總結

    【師資介紹】   葛老師

    國內實戰派人力資源管理專家,資深管理培訓師、咨詢師。曾先后在世界500強大宇集團、海信集團等多家大型企業任職,具有近二十年的企業管理經驗,六年以上的人力資源總監工作背景。

    在企業管理、培訓及咨詢經驗的基礎上,葛老師悉心研發的“實戰型中層管理技能系統提升課程”, 因其邏輯性、系統性、全面性、實戰性,得到受訓企業的廣泛好評,多次被不同地區、不同行業的企業指定為年度系列培訓課程。

    【工作經歷】

    1、大宇集團中國區副總裁(韓資企業)

    2、海信集團人力資源部培訓經理(負責全集團培訓管理)、HRD

    3、美特好集團(大型商超集團,全國商超百強)集團人力資源中心總監

    4、太平洋恩利食品有限公司人力資源部部長(中國最大規模水產企業)

    【實戰經歷】

    葛老師堅持與企業實際發展相結合,每年定量全程參與不同類型企業的咨詢項目,以此確保課程內容實戰、實操,不脫離企業。培訓過程中結合企業實際,采用深入淺出、淺顯易懂的授課方式,贏得了學員的尊重和敬仰。作為國家人力資源管理一級師認證培訓講師,現已培訓人力資源管理師各級學員5000多人次。

    曾為六百多家大型企業集團、上市公司、高科技公司及民營企業提供過管理培訓課程,舉辦過二百多場公開課。主導過三十多家企業的管理咨詢項目,二十多家企業的管理顧問項目。

    在企業管理、培訓及咨詢經驗的基礎上,葛老師悉心研發的“實戰型中層管理技能系統提升課程”, 因邏輯性、系統性、全面性、實戰性強,得到受訓企業的廣泛好評,多次被不同地區、不同行業的企業指定為年度系列培訓課程。

    在培訓方面,葛老師在國內率先提出了培訓 “五級評估”管理理論,使培訓真正做到了從培訓前到培訓中直至培訓后的全過程評估。使受訓企業深刻感觸到培訓前后的變化,提升了企業的收益。指導學員在學中練、練中學。

    葛老師結合自己多年的咨詢經驗,站在解決問題的視角,秉承實戰落地的理念,潛心研究、獨立開發了“咨詢式人力資源管理體系建設實操班”,與人力資源管理師認證班互為補充,得到了多家專門從事HR認證服務機構的認可與長期合作,F已在國內多個地區推廣,本課程累計完成10余個系列班的培訓。

    【培訓特色】  系統性、落地性、實操性、參與性、方案性、效果性

    主講領域及咨詢專長】:

    咨詢式人力資源管理整體實操方案》、《咨詢式崗位分析實操技巧》、《咨詢式組織架構與崗位設計》、《咨詢式人才招聘與甄選》、《招聘面試技巧》、《咨詢式培訓體系建設》、《咨詢式績效管理體系建設》、《咨詢式薪酬體系建設》、《員工職業生涯規劃》《績效管理體系設計咨詢》、《薪酬管理體系設計咨詢》、《招聘體系設計咨詢》、《培訓體系設計咨詢》、《組織架構與崗位設計咨詢》、《崗位分析咨詢》、《企業管理制度建設咨詢》、《企業流程優化咨詢》、《企業激勵機制建設咨詢》、《企業規范化建設咨詢》等。


    課程名稱: 《“咨詢教練式”培訓體系建設》葛老師-在線
    開課時間: 2023年2月18周六 線上直播 共6小時/線上直播,課后15天回放;
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